Penilaian (Assessment) mempunyai pengertian mengumpulkan informasi tentang penampilan pembelajar untuk mengukur kemampuan belajar mereka.
Guru bisa memilih dua macam penilaian, formal dan informal. Penilaian formal diperoleh dari hasil tes dan ujian, sedangkan penilaian informal diperoleh pada saat proses belajar mengajar dengan memperhatikan dan mengamati pembelajar saat melakukan kegiatan pembelajaran.
Sumber: TKT Course Book by Marry Spratt dkk.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar